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关于小学语文个性化教学方式分析研究
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摘要
教学效率的提高离不开教学方法的改进,呆板枯燥的教学会打击学生学习的积极性,影响学习效率,反之,独具特色的教学方式能有效地激发学生学习的积极性和主动性,带动教学氛围。作为一名小学语文教师,如何改进自己的教学方式形成自己的教学特色成为教学成败的关键。因此,个性化教学方式的研究成了一项不容忽视的研究课题。下面,笔者结合多年来小学语文的教学经验,谈谈对这一问题的看法,并提出几点可行性的措施,希望可以给大家在以后的语文教学中提供一定的借鉴。
作者
刘爱莉
机构地区
山东省滨州市邹平县第一实验小学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第1期4-5,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
小学语文
教学风格
个性化思维能力
教学理念
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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