关于初高中古诗文教学有效衔接的思考

在'全国卷'应用背景下,初、高中语文教师应合力消除初、高中古诗文教学的'断层',进行科学有效的衔接。高中语文教师要最大限度地熟悉初中语文课本篇目和内容;初中古诗文教学应本着学习古诗文的内在规律,适时渗透词法、句法知识以及有关常识,为高中古诗文教学奠定基础。如果教科书的编者、中考命题专家同时在上述方面形成合力,┈那么实现初高中古诗文教学的有效衔接,就不是纸上谈兵了。