提升初中学生数学核心素养的策略探讨

数学核心素养是初中生必须具备的一项基本素质与能力,数学核心素养将直接影响初中生数学思维能力发展,对学生的健康成长具有重要价值和现实意义。本文从教学手段形象化,培养思维;发挥主体能动性,创新思维;注重整体发展性,探索归纳;顺应学生学习需求,融合数学文化四个方面,对如何培养初中学生数学核心素养展开探讨。