“全感式”英语教学 “创新式”课堂实践

英语教学要像陶行知先生说的走'创造教育',让'教、学、做合一',在应用型课堂教学中,引入'全感式'教育法,是小学英语在'创造教育'路径上的延伸。文章通过对'全感式'教育法的优劣分析、有效应用以及对英语教改启示的深入探讨,让英语课堂变得更有趣味,让英语教学内容更具穿透力,实现了有别于传统教育的'创新式英语教育',即无论是单词、语法还是成句、成文,都不再是单一的'我说你听'或者'模板复刻',而是一种全感知式的互动。