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STEM课程资源的开发策略探微
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摘要
STEM教育作为一门课程,需要有自己的课程资源,因此,开发设计合适的课程主题,是开展STEM教育的首要条件。作为一名小学科学教师,致力于STEM课程资源的开发研究尤为重要。
作者
吴帆
机构地区
江苏省常州市武进区潘家小学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第3期93-94,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
STEM课程
小学科学
资源开发
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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