梦想理念与班主任工作融合实践漫谈

梦想理念并不独立于新课程改革,它恰恰是新课改的实践场,一年多梦想理念的践行,让笔者有机会站在班主任的角度去感知新课改下的教育氛围,去思考沉淀收获。笔者作为一位梦想的播种者,将从班主任角度对梦想理念与班级工作融合进行分析。