论园长如何引领学校教育价值观的转变——幼儿体验教育价值观的引领实践

教育价值观决定了教育质量观。园长是幼儿园教育价值观形成的重要角色。教育价值观的引领基于教师能形成共享教育价值观。本文以幼儿体验教育价值观的引领实践为例,阐述了幼儿园园长如何引领学校转变教育价值观的几点想法和做法。笔者认为首先,园长要梳理思想,形成明确的个人教育价值观;其次,园长可在工作中全方位注入,引领教师形成共享教育价值观;最后,恰当进行奖惩评价,这是强化教师教育价值观形成的重要手段。