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支架式教学模式在小学数学教学中的应用探析 被引量:1

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摘要 支架式教学模式是建构理论中一种常见的教育教学模式,是建构主义者极力倡导的。通过支架式教学模式的实施,可以加强学生的综合能力,提升学生的综合素质,所以,在小学数学教学过程中应加强对支架式教学模式的合理运用,进而提高教学效果。
作者 陈春文
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第4期8-8,21,共2页 EDUCATION CIRCLE
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