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如何在课堂练笔的设计中关注学生

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摘要 课堂练笔就是在语文教学中以课文为载体,让学生随机写一些小片段、小段落。它具有篇幅小、形式活、出手快、效果好等特点,是提高学生写作水平的一种有效途径。
作者 徐伟霞
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第4期93-94,共2页 EDUCATION CIRCLE
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