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小学信息技术“学本课堂”的教学设计与实践
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摘要
信息技术是小学课程的重要组成部分,信息技术教学旨在提高学生的信息素养、信息技术运用能力和综合实践能力,对他们今后的发展具有重大帮助。本文就小学信息技术'学本课堂'的教学设计进行简要的分析,以期使'以生为本'的教育理念在小学信息技术教学中得到体现。
作者
汤晓琼
机构地区
福建省福州市钱塘文博小学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第5期30-31,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
小学信息技术
学本课堂
教学设计
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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