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高中历史教学中影像资料的应用分析
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摘要
新课程改革对历史教学提出了新的要求,教师要改变以往单一讲解的教学方式,并借助各种辅助工具来开展教学,让学生更好地学习历史知识。随着科技的不断发展,越来越多的教室配备了现代化的教学设备(如电视、投影仪等),历史教师可以利用这些设备播放相关的影像资料来开展教学活动,进而丰富课堂教学内容,增强教学的趣味性。基于此,本文分析了高中历史教学中影像资料的应用,以期能够充分发挥出影像资料在历史教学中的作用。
作者
任霞
机构地区
陕西省榆林市榆林中学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第5期71-72,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
高中历史
影像资料
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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