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初中校园风景速写教学现状及建议

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摘要 校园风景写生课是初中美术课的重要课程之一,通过速写练习,引导学生观察校园生活,关注身边的风景,培养学生灵敏的观察能力和迅速记录风景的能力,让学生能够用速写语言表达自己的内心感受。本文根据教学中出现的问题进行分析,找出问题的原因,结合作者几年的教学实践,总结出改进建议。
作者 陈建军
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第5期89-90,共2页 EDUCATION CIRCLE
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1程健.程健写生与创作[M]沈阳:辽宁美术出版社,20119.

共引文献1

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