期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅吟低唱 乐在其中——浅谈幼儿趣味学古诗
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中华古诗词文化有着不可言喻的独特魅力,浅吟低唱,乐在其中。教师应不断寻求有趣、多元、创新的教学方法,以激发幼儿对古诗词的浓厚兴趣,让富有文化魅力和民族情怀的唐诗宋词走进童心,浸润童心。
作者
陈永琴
机构地区
山东省济宁市微山县实验小学附属幼儿园
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第5期146-147,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
幼儿
古诗
趣味
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘晓寅.
我的教育观——悄悄走进童心[J]
.海外文摘,2019(10):105-107.
2
徐淑萍.
争渡,争渡,定入传统文化最深处——在语文教学中渗透传统文化[J]
.读与写(上旬),2019(9):154-155.
3
梅柳.
运用湖湘诗词德育资源进行大学生素质教育途径探析——以湘潭医卫职业技术学院为例[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,35(2):34-34.
4
张陶,应妮.
高校“美术基础”课程思政教学改革新探索[J]
.大观(论坛),2019(6):176-177.
5
闫雪云.
加强小学语文古诗词阅读教学的传统文化教育影响[J]
.中学生作文指导,2019,0(7):60-61.
6
李娇娇.
小学语文四年级古诗阅读教学策略探讨[J]
.读与写(上旬),2019(9):96-96.
7
张天璐,孟醒.
浅析刘天华先生琵琶作品音乐风格及艺术成就[J]
.北方音乐,2019,39(12):75-76.
教育界(基础教育)
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部