以人为本视域下小学阶段学校管理模式探究

以人为本是实现教育科学发展的重要途径,在小学阶段学校管理过程中,树立以人为本的管理理念,可以培养更多的综合型人才,促进小学教学的可持续发展。本文主要探讨了以人为本的小学阶段学校管理模式,希望能够为相关工作者提供借鉴。