期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学中激发学生学习兴趣的有效路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文学科教学中,语文学科的内容非常宽泛,知识点也比较零散,但其承担的教学功能是多元化的,如果语文教师在教学过程中不重视对学生学习兴趣的培养,学生的学习效率就会相对低下。兴趣是最好的老师,所以语文教师在教学方案的制定与实施过程中,要重视对学生语文学习兴趣的激发,有效调动学生在语文课堂上的主观能动性,让学生热爱语文,能够主动学习语文,实现学生语文学科综合素养的全面发展。
作者
王昱驿
机构地区
江苏省南京市中电颐和家园小学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第6期49-50,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
语文学科
学习兴趣
自主学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
27
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
路华俊.
感性课堂中的情感渗透——关于初中语文情感教育融合思路研究[J]
.中华少年,2017,0(9):68-69.
被引量:12
2
涂铁梅.
小学语文教学中合作学习教学的有效运用[J]
.黑龙江科学,2017,8(18):132-133.
被引量:12
3
张跃.
在初中语文教学中培养学生的学习兴趣[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(4).
被引量:3
4
张玉学,邱晓静.
关于小学语文教学中培养学生学习主动性的研究[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(10):44-44.
被引量:4
二级参考文献
6
1
白英.
如何在小学低年级数学教学中实施小组合作学习[J]
.中小学教材教学(小学版),2005(3):32-33.
被引量:2
2
张国红.
新课程小学语文教学的合作学习[J]
.小学时代(教育研究),2012(2):19-19.
被引量:2
3
陈莉.
新课程小学语文教学的合作学习方法探究[J]
.中国科教创新导刊,2012(36):79-79.
被引量:8
4
张春兰.
小学语文教学中怎样培养学生学习主动性[J]
.课程教育研究,2013(29):58-58.
被引量:4
5
王维维.
在小学语文教学中培养学生自主学习能力的有效策略[J]
.小学生作文辅导,2017,0(11):61-61.
被引量:8
6
薛书玲.
探讨合作学习在小学语文教学中的应用[J]
.新课程(小学),2014,0(3):112-113.
被引量:59
共引文献
27
1
刘成宝.
“先学后教”模式在小学语文教学中的应用[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(2):37-39.
被引量:4
2
权春花.
分析小学语文教学中师生之间的有效互动[J]
.中华少年,2019,0(30):77-77.
3
鲁可驿.
语文课堂提高学生阅读能力的实践研究[J]
.课外语文(下),2017,0(7):82-82.
4
卢建斌.
新课程下初中语文教学中的情感教育探讨[J]
.学周刊,2017(30):52-53.
被引量:3
5
庞爱丽.
小学语文教学中合作学习的对策[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(2):43-43.
6
田淑云.
合作学习在小学语文教学中的应用思考[J]
.考试周刊,2018,0(49):58-58.
被引量:1
7
方勇.
重视学生情感体教育提升语文教学效率[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(17):61-62.
8
张燕.
如何在初中语文教学中提高学生的学习兴趣[J]
.考试周刊,2018,0(79):64-64.
9
黄国杰.
基于新课程下初中语文教学的情感教育[J]
.考试周刊,2018,0(80):50-50.
10
郭彦丽.
初中语文教学中情感教育方法探析[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(8):97-98.
被引量:6
1
沈明海.
核心素养观下初中道德与法治智慧课堂的构建[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(5):50-51.
被引量:6
2
黄继霞.
关于思维导图在初中语文学习中的作用[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(4):83-83.
3
冯丽浇,冯莉梅.
论小学数学课堂教学中的“小组合作学习[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(9):49-49.
4
闫玉梅.
浅析初中化学前置性作业的设计及实施[J]
.科学咨询,2019,0(20):124-124.
被引量:6
5
何文.
历史课堂教学中培育学生核心素养的实践研究[J]
.中小学教学研究,2019,0(6):63-65.
教育界(基础教育)
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部