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小学高年级数学应用题教学中存在的问题及对策分析

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摘要 应用题重点考查小学生的综合思维能力,是小学生学习的重点以及难点。目前,在小学高年级数学应用题教学过程中仍然存在许多问题,教师还应采取科学、合理的对策,提升小学高年级数学应用题教学的效果。
作者 马晓东
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第6期55-55,共1页 EDUCATION CIRCLE
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