“四部曲”打造扎实灵动的劳技课堂——以教学《创意沙包》为例

一节成功的劳技课是扎实而又灵动的,不仅有自然的导入环节,在学习的过程中还应充分体现出学生的自主性。通过学习学生既掌握了基本的操作技能,又有创新的思维火花闪现。教师对于课堂教学的把控也应是收放自如、游刃有余的。那么,如何打造一堂扎实而又灵动的劳技课呢?本文就这一问题展开了详细讨论,并以《创意沙包》这堂课为例提出了具体的策略,以期对广大劳技教师有所帮助。