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农村小学生作文写作能力提升策略探究
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摘要
在农村小学语文基础教育教学过程中,作文写作一直以来都是语文教师所关注的重要内容,随着新课标的实施,小学生语文作文能力培养更是得以进一步强化。基于此,小学语文教师需要对自己的具体教学策略进行反思,从而借助更加优化的教育措施,促使小学生作文写作能力的大幅度提升。
作者
刘继革
机构地区
四川省达州市达川区龙会乡中心学校
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第8期46-47,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
小学语文
作文写作
教学研究
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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