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初中音乐欣赏课型互动教学对策研究
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摘要
在初中音乐学科中,音乐欣赏课是其中的重要组成部分,学生通过音乐欣赏,能够有效提升自我音乐鉴赏水平与音乐综合素养。本文阐述了在初中音乐欣赏课型中的互动教学对策,以期为初中教育工作者提供有益的借鉴与参考。
作者
靳雪欢
机构地区
江苏省泗洪县界集中学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第8期81-82,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
初中音乐
欣赏课
互动教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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