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小学语文教学的教学艺术美研究
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摘要
小学语文作为教育教学体系中的重要组成部分,不仅能让学生了解我国五千年的华夏历史,还能将优秀的文化和知识灌输给学生。在小学语文教学中,教师需要营造平等、轻松的教学氛围,通过灵活应用教学方法推动小学语文教学水平的提升。当前的小学语文教学需要在教学理念、教学内容、教学方法等方面融入教学艺术,提升小学语文教学的有效性,进而为我国语文教育教学奠定基础。
作者
姬巧灵
机构地区
江苏省泗洪育才实验学校
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第9期16-17,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
小学语文
教学
艺术美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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