自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

在教育深化改革的背景下,过去的教学策略已经不再契合当前的教育教学需求,甚至违背了学生的学习规律,影响了学生的健康成长。新课改要求教师认识到培育德才兼备人才的重要性,将素质教育当作教育改革方向,培养学生全面发展。自主学习策略是新课改大力倡导的学习方法,指的是学生在课程学习中利用自主、合作、探究等个性化的学习方法,实现自主性学习。将自主学习策略应用于高中语文写作教学可以降低学生的写作难度,发展学生的自主写作能力,促进写作教学效率的提升。