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感人心者 莫先乎情——初中语文教学中对于学生情感的激发分析

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摘要 在当今的语文教学中,富有情感是学生学好语文的重要因素之一。教师在教学过程中,要激发学生的情感,将情感带入课堂教学中,让学生能轻松理解课本内容。在语文学习中,学生的情感被激发出来,才能与教师进行互动和情感交流。学生之间以及学生和教师之间有了情感交流,不仅能激发学生的语文学习兴趣,还能使学生更好地体会课文的深层含义,语文教学质量也能得到很大程度的提升。
作者 滕干
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第10期7-8,共2页 EDUCATION CIRCLE
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