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加强语言文字运用 培养小学生语文素养
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摘要
《义务教育语文课程标准》中指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。所谓语文素养,就是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、品德修养、审美情趣等。可以说,学生对语言文字的运用能力,在很大程度上代表了学生的语文素养。因此,在小学语文教学过程中,教师可以通过培养学生的语言文字运用能力来培养学生的语文素养。
作者
杨雪娟
机构地区
福建省莆田市城厢区华亭第二中心小学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第10期40-41,43,共3页
EDUCATION CIRCLE
关键词
语言文字运用
小学语文
语文素养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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