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初中数学教学中学生自主学习模式探究
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摘要
自新课程改革以来,传统教学理念与教学模式的弊端日益显现,越来越多的一线教师意识到必须要创新教学理念,改革教学模式,采取多样化、多元化教学方法,激发学生对学习的兴趣与热情。自主学习教学模式是一种新型、高效的教学模式,不仅能够突出学生的主体地位,培养学生学习主人翁意识,还能为学生营造平等、自由、宽松的学习环境,培养学生自主学习、自主探究能力,促进学生的综合性发展。
作者
雷飞舟
机构地区
福建省宁德市霞浦县第九中学
出处
《教育界(基础教育)》
2018年第11期54-55,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
初中数学
自主学习
创设问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育界(基础教育)
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