音乐欣赏课中体验式情境的创设策略

以体验式情境为载体和源头,能调动学生的音乐欣赏兴趣,激发学生的音乐欣赏思绪。通过'歌唱性体验情境''聆听性体验情境'和'律动性体验情境',打通学生的多种感官通道,充分发挥音乐体验功能,让音乐更好地熏陶学生,进而发展学生的音乐核心素养。