期刊文献+

综合视野下小学英语读写课语言处理的实践

下载PDF
导出
摘要 笔者结合两次市读写课教研活动,在语言处理方面借助课文内容,让学生在提取文本知识的过程中感知探究语言;立足需求,让学生在真实情境中整理、运用语言。并从'话题''体裁''文化'三个视角对语言处理进行了全面剖析,探寻有效的语言处理方法,真正做到了为培养和提升学生的语言能力服务。
作者 颜玲
出处 《教育界(基础教育)》 2018年第12期94-95,共2页 EDUCATION CIRCLE
  • 相关文献

二级参考文献8

  • 1Grabe,W.Reading in a second language:Moving from theory to practice. . 2009
  • 2Day RR,Bamford J.Extensive Reading in the Second Language Classroom. Journal of Women s Health . 1998
  • 3Jill Fitzgerald,George W. Noblit.About Hopes, Aspirations, and Uncertainty: First-Grade English-Language Learners’ Emergent Reading. Journal of Literacy Research . 1999
  • 4Takase,A.Motivaiton to read English extensively. Forum for Foreign Language Education . 2002
  • 5Yamashita,J.Effects of extensive reading on reading attitudes in a foreign language. Reading in a Foreign Language . 2013
  • 6Shanahan,T,Beck,I.Effective literacy teaching for Englishlanguage learners. Developing literacy in second-language learners:Report of the National Literacy Panel on language-minority children and youth . 2006
  • 7Krashen,S.The power of reading:Insights from the research. . 2004
  • 8王蔷,敖娜仁图雅.中小学生外语阅读素养的构成及教学启示[J].中国外语教育,2015,8(1):16-24. 被引量:177

共引文献60

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部