摘要
编程不像是一种课外活动,更像是一种基本的生存技能。上个月在加州米尔谷,7岁的小学二年级学生乔丹·莱尔和家人参加了一场人满为患的课外活动,活动旨在为学生培养一个新爱好:计算机编程。"我有点担心他会落在别人后面。"他的母亲温迪·莱尔说,这是他们报名参加斯特罗伯里波因特小学这个辅导班的原因。一场全国性计算机编程教育运动正在不断扩大,此次活动就是其中的一部分。根据Code.org网站统计,自2013年12月以来,从幼儿园到十二年级,共有2万名老师开设了编程课。
出处
《当代教育家》
2015年第2期72-72,共1页
Contemporary Educator