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56号教室里为何非得有“奇迹”?

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摘要 翻到《第56号教室到底有没有奇迹》时,我着实震惊不小——难道雷夫也出了问题?我细细看完,原来这是对某些人质疑雷夫和第56号教室的言论、行为做出的回应,还原了事实真相。放下杂志,我始终有一点想不通:为什么我们要如此纠结雷夫创造的是不是"奇迹"?雷夫作为一名普通教师,始终专注于自己的教室。凭着对教育的热爱与执着,他创造了适合学生发展的系列课程,如莎士比亚戏剧课,理财课程等。这些事说大就大。
作者 叶立华
出处 《当代教育家》 2015年第4期3-3,共1页 Contemporary Educator
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