期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把汤匙交到喝汤人的手上
原文传递
导出
摘要
看到躺在床上不能自理的病人由陪护人员喂汤喂饭,享受精心贴心的服务,倍感温馨。可是,如果我们在日常生活中让健康人也享受同样的照料,那就不仅荒唐滑稽,而且被服务者也会感到无比别扭。因为在这种"被服务"的状态下,人们对服务的"配合",远没有自主料理来得轻松自如。
作者
李希贵
机构地区
北京市十一学校
出处
《当代教育家》
2015年第5期72-72,共1页
Contemporary Educator
关键词
被服务者
陪护人员
轻松自如
学生中心
教师参考书
自主学习
人能
生生地
学在
滑稽可笑
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李希贵.
李希贵学校管理沉思录⑧[J]
.人民教育,2011(20):15-16.
被引量:1
2
李希贵.
李希贵学校管理沉思录(节选)[J]
.基础教育论坛,2012,0(2Z):11-12.
3
夏慧言,陈建生,吴振军,白敬萱,马洪.
引导学生正确使用教师参考书 化不利因素为有利因素[J]
.中国轻工教育,2001,4(1):35-36.
4
雪舞芳菲.
爱情靓汤[J]
.中学生读写(高中),2007(2):70-71.
5
李群英.
有时候,接受是最深刻的尊重[J]
.湖北教育(综合资讯),2009(7):61-61.
6
英国:把餐桌当作课堂[J]
.小学德育,2010(20):2-2.
7
吉慧君,袁国荣.
说说教案的撰写[J]
.职教论坛,1997,13(1):40-40.
被引量:1
8
许金涛.
让插图点亮课堂——略谈小学语文中高年级教学中插图的运用[J]
.小学教学研究(理论版),2014(4):42-43.
被引量:1
9
吴蓓.
教育从饭桌开始[J]
.人生十六七(家教指南),2010(1):63-64.
10
李玉柱.
莫让下跪秀矮了感恩[J]
.中国德育,2013,8(14):57-57.
当代教育家
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部