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为聪慧和高尚的人生奠基

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摘要 20世纪80年代,我开始探索和研究"小学语文主题教学",转眼已30年。此刻,看着办公桌上六本厚厚的书稿,心中五味杂陈。30年,"主题教学"一步一个脚印走得坚定而扎实,有多少个夜晚清华附小的办公室灯火通明,更有整整一个寒假,屋外天寒地冻,屋内我和语文团队在一起热火朝天地讨论碰撞。仿佛一转眼,已是2015年。2015年,是清华附小建校百年。在弘扬百年清华附小的中国意义。
作者 窦桂梅
出处 《当代教育家》 2015年第8期74-75,共2页 Contemporary Educator
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