摘要
大概还在2002年的时候,我在网上看到一则来自台湾的资料,那是一个关于梅子涵的作品《女儿的故事》读书课的系列记录。我当时看了非常感慨,因为在大陆,还没有一份完整的关于一本书的阅读记录,于是我下定决心要来做这样一份资料表。2003年,我带着我们班的孩子开始阅读黄蓓佳的长篇小说《我要做好孩子》。在阅读这本书的过程中,我们讨论了很多话题,比如"什么是好孩子的标准""你在书中找到了谁的影子",等等。孩子们读得非常投入,讨论得也非常有意思。
出处
《当代教育家》
2015年第9期33-34,共2页
Contemporary Educator