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创造教育的另一种可能
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摘要
互联网已经改变了很多行业,教育会是下一个吗?我们已经很难用过去的地图去寻找新的路径,毕竟我们面临着这样棘手的全新问题。这就好比我们很难用制作蜡烛的思维方式去创造电灯泡!当互联网与教育结合,当新技术与教育碰撞,我们需要新的视角,才能够突破已有,开启新的格局。无论你参与了改变,或是还在局外,改变都在进行中。我们需要的或许不是预测,而是去创造另一种局面的勇气!
作者
杨晓哲
出处
《当代教育家》
2015年第11期16-17,共2页
Contemporary Educator
关键词
创造教育
教育会
当代教育家
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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