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闫学:统整与跨界,在戏剧课程中做快乐“彼得·潘”——浙江杭州建新小学彼得·潘儿童戏剧课程的构建和实施

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摘要 "统整"和"跨界"是近来教育界的热词,在国家基础教育课程改革领域,我想可能再没有任何一门课程能够比儿童戏剧课程更需要统整和跨界;或者说,儿童戏剧课程就是统整和跨界的结果。在我们看来,儿童戏剧课程不仅能够培养学生多元的综合能力,更重要的是,它会给孩子的校园生活留下快乐、幸福的记忆,就像一束温暖的光,照亮孩子以后的人生。对经典的演绎,可以看作我校戏剧课程的发端。建新小学在推动儿童阅读方面具有优良的传统。
出处 《当代教育家》 2015年第12期71-71,共1页 Contemporary Educator
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