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摘要
一间书房对于一座房子到底意味着什么,我无法准确言说;但对于一个家的意义,我却有深刻的体悟。那种浸透着文字墨香、渗透着文化意味,手指划过书页的触感,是书房最迷人的存在。书房不大,书却不少。上柜的,醒目显眼;底柜的,呼之欲出。然而书的多少并不足以评价一间书房的含金量,也无法洞见主人的阅读品性。
作者
吴淼峰
机构地区
浙江绍兴市树人小学
出处
《当代教育家》
2018年第10期2-2,81,共2页
Contemporary Educator
关键词
阅读者
周国平
《草房子》
分类号
G792 [文化科学—教育学]
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