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摘要 反占座神器为解决高校图书馆座位被占却无人使用的问题,中国地质大学图书馆推出'我要反占座'小程序,使用过程中,无人但有物品的座位可视为占座行为,后来的学生可以用小程序'我要反占座'扫描桌面二维码,若20分钟内原座位使用者没有回来,座位就为后来者所用,若原座位使用者收到提示后及时赶回,则可继续使用座位。
出处 《当代教育家》 2019年第2期7-7,共1页 Contemporary Educator
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