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麻将中的教育学

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摘要 从教育学意义上讲,老太太要学会打麻将需要满足三个条件——她想打;得准许打麻将'发生'在老太太身上;要为老太太创设情境。第一个最重要,兴趣是最好的老师,有了兴趣就有了积极性和主动性,否则,一旦老太太属于'被动'学习,她会找出许多借口溜走。学生之所以'厌学、逃学',根源就在于强迫,强迫是不可能让学习真正发生的,死记硬背、机械灌输是最低级的学习。第二个也很重要,'在经历中提高'需要耐心,更需要在不断的体验中超越自己的基本知识和基本技能,让她慢慢在经历中感悟、提升,从失败中找出规律,从胜利中找到快乐,学习的过程即体验的过程,体验的过程即认知、成长的过程。
作者 梁恕俭
出处 《当代教育家》 2019年第4期1-1,共1页 Contemporary Educator
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