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家长,利用好“冲突”
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摘要
我家有两个孩子,大女儿8岁,读二年级,小女儿3岁,白天送去早教中心全托。我和先生各有一份不算清闲的工作,但与下班回到家里经常面临的状况相比,工作实在算不上忙。两个年幼的孩子在一起往往意味着状况频发:写作业拖拉,争吵,抢东西,出门拖延等等。父母应该包容,可父母也是普通人,有情绪有脾气,该怎么做才能既平息冲突,又保全她们的感情和自尊呢?
作者
刘翠兰
机构地区
不详
出处
《当代教育家》
2019年第5期26-27,共2页
Contemporary Educator
关键词
全托
状况
女儿
情绪
冲突
利用
父母
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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