摘要
近期,一些不法分子冒用'当代教育家'名义进行与'发稿'有关的诈骗活动。在此,我们将揭露目前了解到的行骗套路,并发表郑重声明。行骗方式一:伪造《当代教育家》网站平台此类行骗方式,多为冒用《当代教育家》杂志名义建设假网站,吸引用户点击。网站往往图文并茂,附有详细的《当代教育家》刊物介绍,甚至刊登一些假文章鱼目混珠。取得用户信任后,网站会告知有意发表文章的用户,提供版面费才可发表文章,由此行骗。
出处
《当代教育家》
2019年第5期82-82,共1页
Contemporary Educator