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教师更应该是学校的“用户”
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摘要
如果学校把老师当成员工,那么老师就会把学生当成产品。为了方便管理,有些学校会对老师进行打卡管理,教师的备课本、听课本等需要检查,课时量被量化为绩效,教学成绩要进行评比……教师的职业角色越来越像企业的员工。当被禁锢在检查、考核、评比等条条框框之中时,教师就需要花时间应付这些条条框框,倾注在学生身上的心血自然也就会变少,久而久之,师生间的情感会越来越淡漠,心理距离也会越来越大。
作者
吴宾
机构地区
山东威海市环翠区威海三中
出处
《当代教育家》
2019年第7期76-76,共1页
Contemporary Educator
关键词
一线老师
制度约束
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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