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摘要 学霸们也是受害者——一位麻省理工学院博士认为状元们花了大量的时间和精力去修炼在社会中基本没有用处的考试技能。一整套的规定动作早早地扼杀了学生的好奇心和独立思考的能力,更谈不上发展自己的爱好和做自己的选择。但所有有卓越成就的人,无一不热爱自己的事业。
出处 《当代教育家》 2019年第9期6-6,共1页 Contemporary Educator
关键词 心理学家
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