新工科的兴起与智能复合人才培养的研究被引量：3

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摘要针对人工智能教育的发展、高校传统工科建设的挑战、新工科的定义及智能复合人才培养,进一步阐述和研究新工科的智能复合人才培养方法,特别是'人工智能+X'人才培养的理念和方法。

作者孙红王瑞琪付东翔巨志勇尹钟

机构地区上海理工大学光电信息与计算机工程学院

出处《计算机教育》 2019年第10期27-30,共4页 Computer Education

基金国家自然科学基金项目(61472256,61703277) 上海理工大学教师教学发展研究项目(CFTD193002,CFTD191002)

关键词新工科人才培养 “人工智能+X”

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP18-4 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]

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