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护理专业医学微生物学与免疫学的教学改革
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摘要
本文认为对护理专业医学微生物学与免疫学进行教学改革,应根据专业不同层次的不同需要安排讲课内容,使之在规定的学时内学到更多的理论知识和操作技术。教师在教学的全过程中要应用教育学原则,充分调动学员的学习积极性,使之在各自的基础上发挥优势,达到预期的目的。
作者
高学明
朱汉铭
邱连荣
熊大沸
机构地区
天津卫生职工医学院
出处
《继续医学教育》
1988年第1期41-43,共3页
Continuing Medical Education
关键词
医学微生物学
免疫学
教学
改革
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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继续医学教育
1988年 第1期
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