教育伦理、教育政策与师德治理

近年来,教师道德问题日益突显,从'范跑跑'、幼教老师虐童、小学校长性侵女生这样的恶性事件,到教师歧视学生、学校'一切向钱看'、教育资源分配不均衡,无不触动着有着几千年尊师重教传统的中国广大教师和民众的道德神经。加强师德治理,制止师德滑坡,提升师德水准,已经成为国家政府管理层面、教师队伍和全体民众的强力道德诉求。