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师德培训的核心原则:激发与传递感染力

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摘要 开展师德培训是当前现实而重要的一条师德养成路径,它通过科学合理的师德课程研修,引领教师感知与传递道德关怀,驱动教师去参与、体验、感悟、反思与行动,在此过程中习得道德认知、涵养职业操守、确立职业信念、坚定道德意志,从而做一个温暖的师德实践者。我们体会、激发与传递教师的师德感染力,应视作当前师德培训必须遵循的一条核心原则,本文试对此问题做些简要讨论。
作者 戴双翔
出处 《教育伦理研究》 2016年第1期203-208,共6页 Studies of Educational Ethics
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