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高考选考科目等级赋分制的再思考 被引量:9

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摘要 新高考需要对不同选考科目、相同科目不同考次之间的卷面分数进行转换,以实现考试分数的可比。高考选考科目等级赋分制引发了"田忌赛马"现象,出现科目之间人数的失衡,其中又以物理考生人数不正常下降最为突出。针对造成选考科目人数失衡问题的症结所在,需要改变现行固定比例等级赋分办法,实行按考生实际水平的可变比例等级赋分,并进一步通过推行一档多投、招考分离等举措,破解选考科目人数不平衡问题。
作者 李金波
出处 《教育评论》 2019年第3期19-22,共4页 Education Review
基金 2018年浙江省哲学社学科学规划课题"基于大数据的浙江省考试招生制度综合改革试点效应研究"(编号18NDJC241YB)的研究成果
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参考文献3

同被引文献88

引证文献9

二级引证文献17

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