提问是构筑学生发展的第一道驿站

随着基础教育新课程改革的不断深入,小学语文学科对研究性阅读的探讨已成为一个热点问题。研究性阅读是以问题为基础,以探究活动为过程的一种语文综合性学习,其核心是"探究",关键在于研究的指向——问题。爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题远比解决一个问题更重要。"问题的发现是思维的第一步,发现问题、提出问题是解决问题的前提和基础。