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多策并举 练好口语交际 被引量:1

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摘要 所谓口语交际,是指在人与人交往的特定语境中,听、说双方运用口头语言传递信息、交流思想和感情的一种活动,它具有相当的交际性和实践性。课堂口语交际活动是提高学生口语交际能力的一个有利阵地,因此,作为一名语文教学工作者,必须十分重视多策并举,训练学生的口语交际。
作者 周丽静
出处 《生活教育》 2011年第7X期33-33,共1页 Life&Education
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1何霞.培养口语交际能力的几种方法[J].新作文(教育教学研究),2011年11期.
  • 2刘惠云.创设情境,激发学生主动进行口语交际[J].新作文(教育教学研究),2011年09期.
  • 3彭玉芬.让学生在快乐中进行口语交际[J].学生之友(小学版),2011(13):14-14. 被引量:1

引证文献1

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