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绩效工资背景下学校制度建设的思考
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摘要
一、绩效工资实施过程中的矛盾分析我国义务教育学校实施绩效工资制度已经一年多了,笔者从本地区一些学校的非议中了解到绩效工资实施过程中主要有三方面的矛盾:其一是利益上的冲突。实行绩效工资确实从整体上提升了教师的收入,改善了教师的待遇。
作者
徐根泉
机构地区
江苏省吴江市金家坝小学
出处
《生活教育》
2011年第9X期88-90,共3页
Life&Education
关键词
学校制度
绩效工资
义务教育学校
矛盾分析
行政人员
分配激励机制
爱生
管理体制
教学绩效
绩效评
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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