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学前教育免费师范生报考动机存在问题及职业认同分析
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摘要
本文笔者先对学前教育免费师范生报考动机和存在的问题做了深入分析,进而又对免费师范生的职业认同进行详细的分析,以便能够为这些学生们提供相应的帮助。
作者
马婷
机构地区
陕西学前师范学院招生办公室
出处
《生活教育》
2014年第S1期149-149,312,共2页
Life&Education
关键词
学前教育
免费师范生
报考动机
职业认同
分类号
G655.5 [文化科学—教育学]
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