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浅谈小学语文导入法 被引量:1

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摘要 导入环节是小学语文教学不可缺少的一部分,导入环节在某种程度上决定了节语文课教学的成败,采用开门见山、设疑质疑、情景导入、活动讨论等方法能提高课堂的教学效率。
作者 周婷莹
出处 《生活教育》 2014年第S1期229-229,共1页 Life&Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1李渔.《闲情偶寄》,陕西人民出版社1998年版,第52页.
  • 2于漪.《于漪文集》(第2卷),山东教育出版社2001年版,第98页.
  • 3(德)第斯多惠著,袁一安译.《德国教师培养指南》,人民教育出版社2001年版,第177页.

共引文献14

引证文献1

二级引证文献1

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